Doctrine par thème · Observatoire DGT

Transmission de connaissances : évolution doctrinale de la DGT

Comment la doctrine de la DGT sur ce thème a évolué, et les rescrits sur lesquels elle repose.

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Évolution de la doctrine de la DGT

Doctrine consolidée Confiance élevée 46 rescrits · 2014–2024

Doctrine en vigueur

L'exonération prévue à l'article 20.Uno.9º de la Ley 37/1992 exige le respect d'une condition subjective et d'une condition objective. La condition subjective exige que l'entité soit de droit public ou une entité de droit privé autorisée, l'entité autorisée étant celle dont l'activité consiste principalement en l'enseignement inclus dans un programme d'études reconnu. La condition objective exige la transmission de connaissances et de compétences au sein d'un cadre organisationnel et sans caractère purement récréatif.

La position de la DGT reste constante depuis 2014, appliquant toujours les mêmes conditions subjectives et objectives. Aucun changement n'est observé dans l'interprétation de l'exonération, maintenant la nécessité que la matière fasse partie d'un programme d'études reconnu afin d'éviter le caractère récréatif.

Points de bascule

  1. V2169-17

    Distingue entre l'activité en tant que professionnel et en tant qu'entreprise, précisant que si l'on agit en tant que professionnel, les cours doivent être dispensés par des personnes physiques et la matière doit figurer dans des programmes d'études officiels.

Analyse fondée sur 45 des 46 rescrits dont la doctrine est disponible. Mis à jour le 23 septembre 2026.

Rescrits sur ce thème

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