Doctrine par thème · Observatoire DGT

Plan d'études : évolution de la doctrine de la DGT

Comment la doctrine de la DGT sur ce thème a évolué, et les rescrits sur lesquels elle repose.

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Évolution de la doctrine de la DGT

Doctrine consolidée Confiance élevée 132 rescrits · 2014–2026

Doctrine en vigueur

L'exonération de la TVA pour les services d'enseignement exige que les matières enseignées soient incluses dans un plan d'études du système éducatif, déterminé par le ministère de l'Éducation ou la Communauté autonome. L'entité doit être une entité de droit public ou privé autorisée. Ce critère s'applique même si la formation est essentiellement pratique ou se déroule dans des installations cliniques.

La position de la DGT reste constante dans le temps, exigeant toujours la réunion d'une condition subjective (entité autorisée) et d'une condition objective (matières intégrées dans un plan d'études). Tout au long des consultations, certains aspects ont été précisés, tels que la nature non récréative de l'enseignement et la distinction entre les services éducatifs et les services électroniques automatisés.

Points de bascule

  1. V5411-26

    Précise que l'exonération est applicable indépendamment du fait que la formation soit essentiellement pratique ou réalisée dans des installations cliniques.

Analyse fondée sur 126 des 132 rescrits dont la doctrine est disponible. Mis à jour le 21 septembre 2026.

Rescrits sur ce thème

24

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